La Navidad

Otro año más se acerca la Navidad, una fiesta que encanta a grandes y pequeños. Nuestra clase se viste  navideña. Os dejo algunos enlaces que seguro les gustarán.

 

Juegos digitales interactivos navideños. Pincha aquí para jugar.

Los Indios

La cultura de los indios es un tema muy atractivo para los niños, siempre destacando ese respeto a la naturaleza y quitándole importancia a su rivalidad por los vaqueros.

En las tres siguientes imágenes vemos el proceso a seguir en la construcción de una tipi.

INDI@S.

Hace muchos años los indi@s vivían en las praderas de América del Norte:

• Se reunían varias familias formando una tribu gobernada por el jefe indio, que era el que más plumas y adornos  llevaba. 
• Les gustaba adornarse de collares, plumas en la cabeza y se pintaban la cara y el cuerpo. 
• Cuando hablaban hacían muchos gestos con las manos.  
• Comían lo que cazaban, pescaban y  cultivaban. 
• Fabricaban vasijas de barro.
• Dibujaban en las pieles de los animales que cazaban.

 

Las mujeres y los hombres realizaban tareas distintas. 

     TAREAS DE LAS MUJERES INDIAS:

• Se encargaban de hacer las viviendas llamadas  “TIPIS”. 
• Hacían las prendas de vestir.
• Cuidaban de los niños y la vivienda.
• Recogían leña y los productos que cultivaban: frutas y hortalizas. 
• Secaban las pieles de los búfalos al sol, sujetas en palos y las limpiaban. Con muchas pieles hacían una lona para cubrir la tipi.
  
  

  TAREAS DE LOS HOMBRES INDIOS:

• Cazaban principalmente bisontes y conejos, zorros, ciervos...

• Pescaban con lanzas o flechas.
• Se defendían de los enemigos. Pero cuando hacían las paces se sentaban alrededor de una hoguera fumando la pipa de la paz.
• Montaban a caballo para ir de un lado a otro.
• Utilizaban las canoas para ir por el rio.

Para las grandes distancias  los cazadores y guerreros se comunicaban haciendo señales de humo en una hoguera moviendo una manta para avisar a la gente de su tribu de la presencia de enemigos o de bisontes.

      
 DANZAS:
Les gustaba mucho realizar danzas tocando los tambores. Lo hacían alrededor de la hoguera.

He aquí algunas de las danzas de las muchas que hacían:

DANZA DE LA LLUVIA: para que lloviese. Y no paraban de bailar hasta que llovía.

DANZA DEL BISONTE:  para tener buena caza de bisontes.
 

Editorial ANAYA: DANZA A LUZ DE LA LUNA

TOTEM:

Los Totem eran sus dioses, a los que rezaban y adoraban. Eran esculturas de madera, que  tenían formas de animal con alas grandes como las águilas y  las pintaban con muchos colores. 

La familia.

En infantil la parte más importante para el desarrollo emocional del niño es su familia, a la vez es esta la que le proporciona sus primeras experiencias, así como es el modelo a seguir de los más pequeños.

Poesía de la Familia.

Pelayo y su pandilla. La Familia.
Este recurso interactivo introduce la unidad didáctica de la familia por medio de un cuento con ilustraciones, después de escuchar la historieta el niño puede realizar diferentes actividades relacionadas con la temática de la unidad (conteo, seriación, secuenciación de viñetas…). En la pestaña “oír” los niños pueden identificar sonidos, escuchar poesías… En el apartado “tocar” se puede descargar material en formato papel por medio de la clave NEA, donde tendremos acceso a diferentes fichas para colorear, recortar, completar…

PINCHA AQUÍ.

LA CASA

Cada niño conoce su propia casa pero debe saber que cada casa es particular y que en el mundo nos podemos encontrar con varios tipos.

 


Aquí tenéis un juego para hacer casas. Pincha aquí.